domingo, 29 de noviembre de 2015

TP6 2


Para este trabajo quisimos experimentar un poco más.Vamos bien, creo que ya encontramos un camino porque eso es lo que siempre nos cuesta encontrar, ahora que tenemos una basepodemos seguir construyendo a partir de aquí hacia el vídeo final.

En lo personal quiero mejorar el relato del video, la fotografía y el montaje.

miércoles, 25 de noviembre de 2015

Pre-entrega TP6







Para este video quisimos experimentar un poco y hacer algo distinto a lo que habíamos hecho. Nuestra idea fue introducir un personaje no para contar un relato sino que sirviera de conexión entre las distintas escenas y así jugar un poco con el montaje. 

Así los planos son estructurados de acuerdo a conveniencia del montaje para que "calcen" entre si y así armar con distintas partes del lugar un solo camino.

domingo, 25 de octubre de 2015

Entrega Final TP5.














REFLEXIÓN.

Este trabajo fue muy complicado, no sabíamos nada del artista a transponer que era PAUL MCCARTHY, pero nos propusimos el reto. Empezamos buscando información escrita, fotos y videos realizados por el artistas. En lo personal el artista no era de mi agrado en un principio pero no le di importancia a eso y empecé a conocer a McCarthy más y más. Conforme iba investigando entendía más sus acciones que en un principio no parecían tener sentido alguno. Me llama la atención su critica al concepto de belleza que se tiene del arte, el remplazo de la pintura por comida, su critica al consumo, la violencia del ser humano,  el juego con la tolerancia de la audiencia y el impacto que tiene él sobre la gente que presencia su obra. Debo admitir que ese impacto que provoca McCarthy  ha sido lo que más me ha gustado de él, porque ese impacto es lo que nos hace reflexionar, luego de conocer a McCarthy y a su obra empecé a reflexionar sobre más cosas. Para mi McCarthy más que dar un mensaje concreto lo que intenta hacer es despertar la reflexión en los demás.

Y lo difícil fue tomar todo lo mencionado anteriormente y mucho más, porque se que hay cosas que estoy dejando por fuera, y hacerlo nuestro e implantarlo en nuestro trabajo y hacer la transposición como es debido.



Proceso.

En total tuvimos cuatro ideas importantes que fue las que nos propusimos a realizar, solo dos fueron realizadas en video.

Primera Idea.

Nuestra primera idea fue criticar la cosificación de la mujer y como de que forma muchas mujeres se tienen que rebajar para ser aceptadas por la sociedad. Hicimos un guión y un storyboard que fue revisado por Valansi.

Guión. 

Escena 1. Interior. Cuarto de Escarabajo. Escarabajo. Día.

ESCARABAJO está acostado en la cama con la foto de su novia en la mano derecha, mira la foto fijamente, suspira disgustoso, tira la foto.
Mira los objetos a su alrededor hasta encontrar con la mirada una pequeña alcancía de un cerdo rosa, la mira fijamente, sin quitarle la mirada se levanta de su cama,  se acerca a la alcancía cerdo, la mira fijamente, comienza a respirar fuertemente, estira la mano lentamente, toca al cerdo, lo acaricia, lo toma con la mano,  lo acerca a su boca, lo besa, lo lame, lo pone en la repisa, sale del cuarto, vuelve con un cuchillo en su mano derecha, toma al cerdo con la mano izquierda, lo perfora en la parte trasera hasta crear un agujero con forma parecida a una vagina. Luego ESCARABAJO tiene relaciones sexuales con la alcancía.

Escena 2. Interior. Cuarto de Escarabajo. Escarabajo/Mariposa. Día.

Entra MARIPOSA al cuarto, ve que ESCARABAJO duerme. Se acerca a ESCARABAJO, observa la alcancía al lado de ESCARABAJO, la toma y nota que la alcancía/peluche tiene  semen. Deja la alcancía donde estaba, sale del cuarto.
Al día siguiente, ella observa en forma oculta a ESCARABAJO teniendo sexo nuevamente con la alcancía. Va hacia en cuarto, entra de repente, lo empuja a la cama, se le sienta encima, lo intenta besar y ESCARABAJO se la saca de encima.
ESCARABAJO toma la alcancía, sale del cuarto.

Escena 3. Interior. Living de ESCARABAJO. Escarabajo/Mariposa. Dia.

ESCARABAJO entra a la casa, MARIPOSA, esta vestida solamente con una camisa que le tapa hasta los muslos. ESCARABAJO cierra la puerta, mira a MARIPOSA, MARIPOSA tiene las manos detrás de la espalda, en su mano derecha tiene una bombacha, lentamente saca su mano de detrás de su espalda, le muestra la bombacha a ESCARABAJO mientras
sonríe, hace girar la bombacha con su muñeca y lo mira fijamente. ESCARABAJO no le presta atención, se va a su cuarto.

Escena 4. Interior. Cuarto de Escarabajo. Escarabajo/Mariposa. Dia

ESCARABAJO entra al cuarto, MARIPOSA esta en medio del cuarto vestida con un short ajustado y una musculosa ,pone la canción "Pour some sugar on me", empieza a hacer un striptease lentamente se va quitando la ropa, se primero el short, luego la musculosa, MARIPOSA queda en lencería bailando, toma a ESCARABAJO de la mano, lo sienta en la cama le baila encima de los muslos de espalda, se levanta, continua bailando de espaldas, ESCARABAJO se levanta, toma la alcancía del cerdo, cuando MARIPOSA ve esto detiene el baile, escarabajo camina hacia la puerta del cuarto sin mirar a MARIPOSA, abre la puerta, sale, cierra la puerta.

Escena 5. Interior. Cuarto de Escarabajo. Escarabajo/Mariposa. Dia.

ESCARABAJO entra a su cuarto, encuentra a MARIPOSA totalmente desnuda acostada en la cama, con las manos extendidas, las piernas extendidas y juntas,  con al alcancía tapándole la vagina, ESCARABAJO sonríe, se cerca lentamente hacia ella, agarra el peluche, sale del cuarto.

Escena 6. Interior. Cuarto de Escarabajo. Escarabajo/ Mariposa. Dia.

ESCARABAJO llega a su casa, entra a su cuarto y encuentra a MARIPOSA en el suelo en posición cuadrúpeda. ESCARABAJO se acerca a ella, MAPIPOSA actúa como cerdo, se acerca a ESCARABAJO gateando, acaricia la pierna de ESCARABAJO con la cabeza, se aleja un poco, mira a ESCARABAJO, ESCARABAJO la mira a los ojos, sonríe, acerca su mano a la cabeza de MARIPOSA, la acaricia, luego la toma con fuerza del pelo y la lleva a la cama.

Segunda Idea.

La segunda idea fue criticar el consumo de "mierda" por parte de las masas. Esta fue llegó a ser el video de la pre-entrega. Como nota aparte, yo no estuve de acuerdo con el filtro agregado al video, le quita lo casero al video y le baja mucho el impacto que se puede tener sobre el espectador al cambiarle el color del dulce de leche que representaba excremento, pero todo fue parte de un mal entendido, luego tuvimos una discusión sobre el tema y se aclaró todo.


Tercera Idea.

La tercera idea era tener una situación en los diferentes espacios de la casa y que cada representación representara algo distinto. Esta idea fue fuerte pero no llegamos a materializarla de ninguna forma, debido a la duda que teniamos sobre la idea misma, pero haré un resumen.

En el primer espacio(una habitación) una mujer es violada por un hombre.

En el segundo espacio(un baño) un hombre se masturba mientras otro le vomita encima.

En el tercer espacio(cocina) una persona mataba animales.

Cuarta idea.

Es la de la entrega final, cuya información esta al inicio del post, para volver al inicio PRESIONAR AQUÍ.










miércoles, 23 de septiembre de 2015

TP4 Entrega Final.

Juego 



Video



Reflexión.

Iniciamos el trabajo perdidos, no sabíamos que hacer ni para donde dirigirnos, tirábamos ideas pero ninguna convencía así que decidimos experimentar con técnicas de animación porque pensamos que sería más fácil una vez que teníamos la técnica seleccionada inventar algo para realizar con dicha técnica y así fue. Encontramos un programa llamado Pivot, empezamos a experimentar con ese programa y parkour, y aunque al principio no estábamos muy seguros poco a poco nos empezó a gustar más(al menos así me sucedió a mí), más que todo cuando los movimientos de parkour se iban haciendo más difíciles nos gustaba mucho más. Lo primero que se nos ocurrió con todo esto fue experimentar, experimentamos con color, pero el color no tenía ninguna función así que lo descartamos y nos concentramos en crear 3 niveles de parkour, en el momento que decidimos que esa era la meta todo fue más claro, sabíamos que hacer solo había que buscar como hacerlo y eso me encantó, ver como tu trabajo va surgiendo de los errores y de la experimentación es lo mejor.  Mientras experimentábamos con la animación también experimentábamos con la música que agregaríamos al video. En medio de todo esto apareció la idea de hacerlo interactivo, al principio no nos parecía posible pero aceptamos el reto, queríamos más, si podíamos mejorar nuestro trabajo lo íbamos a hacer y lo hicimos y más importante aún lo logramos. Al no saber si seguir con el video o con el juego decidimos trabajar las dos cosas paralelamente y usando el mismo material creamos dos cosas diferentes.

Lo que más me gustó fue que encontramos dos herramientas que no conocíamos(Pivot y Flash) y empezamos desde cero a aprender a utilizarlas y lo logramos. Quizás en el caso de Flash que trae muchas funciones nos faltan muchas cosas por aprender pero experimentando logramos aprender lo necesario para satisfacer el objetivo que teníamos para este trabajo.

Por ultimo quisiera agregar algo, no quiero que suene como una excusa, me gustaría que suene ás como una disculpa aunque creo que va a sonar más como una excusa pero creo que hay que decirlo. El video no quedó 100% como queríamos que quedara. No porque no hayamos tenido tiempo o las herramientas necesarias sino que teníamos previsto tener el video terminado al 100% como queríamos para el miércoles pero cuando estaba siendo terminado, la computadora de la persona que estaba haciendo los últimos detalles tuvo una falla mecánica así que el video no puedo ser terminado. Esto nos dejó con muy poco tiempo en cara a la entrega como para rehacer todo el video así que decidimos trabajar sobre el video de prueba que teniamos anterior a ese, le hicimos unas mejoras y lo pulimos lo más parecido a lo ideal que teníamos en mente. Diría que quedó en un 95% (en mi opinión personal).


Algunas cosas del proceso que faltaron.

El proceso, sobre todo con el juego fue muy largo y de muchos intentos lo que me creo una gran cantidad de archivos de prueba, muchos con los mismo errores, así que elegí algunas cosas para subir que den una demostración general de todo, como caídas no incluidas producto de ideas descartadas, nuestro abecedario que utilizamos para crear la palabras dentro del juego y errores de al momento de utilizar flash.











Errores de Flash

Si no se reproducen solos se reproducen apretando ENTER.

0,1,2,3,4,5



martes, 22 de septiembre de 2015

Camino a lo interactivo. TP4. Juego terminado.

Se le agregó una animación al principió y sonido al juego.


¡Cualquier recomendación que nos ayude a mejorar el juego es bienvenida!

Pronto tendremos la entrega final completa que son el juego(parte interactiva) y el video(parte didáctica).

viernes, 18 de septiembre de 2015

Camino a lo interactivo. TP4. Niveles completos.

El juego esta sin sonido, esperamos poder agregarle el sonido en los próximos días. En cuanto a lo visual, tenemos la intención de animar el primer rótulo de Parkour, que los rótulos de cada nivel tengan la misma duración y agregar una ultima animación al final del juego en forma de cierre. Cualquier sugerencia es bienvenida.



miércoles, 9 de septiembre de 2015

Evolución. TP4


Nuestro proceso.




Trabajo en taller 4 TP4

Dimos inicio al nivel 3 y lo concluimos luego fuera de clases. Este nivel ya presenta una dificultad alta en sus movimientos e inclusive acrobacias arriesgadas.

Tenemos la idea de hacer nuestro video interactivo mediante el uso de Macromedia Flash 8. Hemos tenido que aprender desde 0 a usar este programa, pero de verdad tenemos ganas de convertirlo en una especie de videojuego. La idea es que aparezcan botones en los distintos niveles y si apretas ese botón a tiempo el stickman realiza el movimiento correctamente y si no el stickman se cae.

Por el momento tenemos como prioridad el cumplimiento de la consigna, la idea está clara con respecto a lo que queremos en el formato video y primeramente realizaremos el video antes de continuar con la conversión a "videojuego" pero sin dejar la experimentación con Flash de lado. Si bien es posible que no lleguemos a aprender lo necesario para crear este "videojuego" y poder aplicarlo correctamente antes de la entrega final puesto que nos estamos adentrando en área nueva para nosotros y todavía estamos en un grado de experimentación muy básico, luego de cumplir al consigna continuaremos con la realización del video interactivo.

Siguiendo con el desarrollo del video, cada nivel tendra dos partes, una donde será mostrara al stickman recorriendo la pista debidamente y una segunda se repetirá el mismo recorrido pero de una forma más detalla, es decir, ralentización y primeros planos de las movimientos para que se puedan apreciar mejor y daremos a conocer el nombre de cada movimiento escribiendo el nombre a la par de cada movimiento. Para esto estamos creando nuestro propia fuente que vaya acorde a la estética del video.












Trabajo en taller 3 TP4

Este día realizamos el nivel 2. Agregamos más movimientos, hicimos los obstáculos un poco más difíciles y realizamos movimientos demostrativos de una persona de grado intermedio en el parkour. También habíamos discutido la creación de una banda sonora del video, se grabaron 10 solos de baterías que nos puedan servir de base para la futura banda sonora de nuestro video. La idea es que la música sea más intensa conforme suben los niveles en el video.

Solos escogidos: 12345.





Trabajo en taller 2 TP4

Para el segundo día de trabajo en el taller realizamos el mapa y los movimientos del primer nivel, los cuales son simples; y completamos el nivel. Experimentamos con el color pero lo descartamos porque el cambio rápido del color "marea" a la persona que mira el video y desvía la atención de nuestro "hombre de palos". Aunque logramos solucionar este problema del "mareo" haciendo que los colores cambiaran de una forma más lenta y menos violenta los colores no tienen ninguna utilidad práctica, es algo más bien decorativo así que decidimos descartar el color.






Trabajo en taller 1. TP4

EL primer día de trabajo en clase fue principalmente de experimentar con Pivot y poner en claro que queríamos hacer. Quedamos de acuerdo en hacer un video demostrativo de Parkour. El cual va a tener 3 niveles en donde la dificultad va subiendo conforme avanza el video. También surgio la idea de experimentar con color y música, y coordinar la música con algunos movimientos.









domingo, 12 de julio de 2015

Entrega final. TP3. DAV1.


ESCONDE



Reflexión.

El primer reto fue afrontar la palabra que nos tocó: esconde. Lo primero que hicimos fue tratar de crear un relato en el que se pudiera implantar bien la palabra esconde. Nuestro primer relato creado no funcionó debido a lo absurdo de las acciones que se realizaban para mostrar lo que se esconde. Buscando nuevas ideas surgió la idea, siempre intentando que lo que se esconde no se algo concreto sino buscando lo abstracto o inmaterial, de esconder algo desconocido que generara intriga, tensión y suspenso y se acoplara con la consigna. Nunca se averigua que es lo que se esconde dejando la creación de la  identidad de tal cosa al espectador.

Una vez que creamos el relato que queríamos el reto fue plasmarlo y encontrar la locación, el clima, y los detalles indicados para desarrollarlo. Tuvimos tres errores principales que necesitaron ser corregidos más de una vez: la iluminación, el sonido y el vestuario. Nuestro error con la iluminación fue colocar las fuentes de luz de una forma en la que llamaban demasiado la atención rompiendo con el clima del video. Con respecto al sonido nuestro principal problema fue la elección de los sonidos que utilizaríamos en el video y el volumen de cada uno. Y el problema con el vestuario fue que utilizábamos un vestuario no adecuado para la escena o ropa que daba una información que no era adecuada para nuestro personaje.

Hasta el momento es el trabajo que más me he disfrutado de la materia.



Esquicio TP3.

Casa tomada
[Cuento. Texto completo.]
Julio Cortázar
Nos gustaba la casa porque aparte de espaciosa y antigua (hoy que las casas antiguas sucumben a la más ventajosa liquidación de sus materiales) guardaba los recuerdos de nuestros bisabuelos, el abuelo paterno, nuestros padres y toda la infancia.

Nos habituamos Irene y yo a persistir solos en ella, lo que era una locura pues en esa casa podían vivir ocho personas sin estorbarse. Hacíamos la limpieza por la mañana, levantándonos a las siete, y a eso de las once yo le dejaba a Irene las últimas habitaciones por repasar y me iba a la cocina. Almorzábamos al mediodía, siempre puntuales; ya no quedaba nada por hacer fuera de unos platos sucios. Nos resultaba grato almorzar pensando en la casa profunda y silenciosa y cómo nos bastábamos para mantenerla limpia. A veces llegábamos a creer que era ella la que no nos dejó casarnos. Irene rechazó dos pretendientes sin mayor motivo, a mí se me murió María Esther antes que llegáramos a comprometernos. Entramos en los cuarenta años con la inexpresada idea de que el nuestro, simple y silencioso matrimonio de hermanos, era necesaria clausura de la genealogía asentada por nuestros bisabuelos en nuestra casa. Nos moriríamos allí algún día, vagos y esquivos primos se quedarían con la casa y la echarían al suelo para enriquecerse con el terreno y los ladrillos; o mejor, nosotros mismos la voltearíamos justicieramente antes de que fuese demasiado tarde.
Irene era una chica nacida para no molestar a nadie. Aparte de su actividad matinal se pasaba el resto del día tejiendo en el sofá de su dormitorio. No sé por qué tejía tanto, yo creo que las mujeres tejen cuando han encontrado en esa labor el gran pretexto para no hacer nada. Irene no era así, tejía cosas siempre necesarias, tricotas para el invierno, medias para mí, mañanitas y chalecos para ella. A veces tejía un chaleco y después lo destejía en un momento porque algo no le agradaba; era gracioso ver en la canastilla el montón de lana encrespada resistiéndose a perder su forma de algunas horas. Los sábados iba yo al centro a comprarle lana; Irene tenía fe en mi gusto, se complacía con los colores y nunca tuve que devolver madejas. Yo aprovechaba esas salidas para dar una vuelta por las librerías y preguntar vanamente si había novedades en literatura francesa. Desde 1939 no llegaba nada valioso a la Argentina.
Pero es de la casa que me interesa hablar, de la casa y de Irene, porque yo no tengo importancia. Me pregunto qué hubiera hecho Irene sin el tejido. Uno puede releer un libro, pero cuando un pullover está terminado no se puede repetirlo sin escándalo. Un día encontré el cajón de abajo de la cómoda de alcanfor lleno de pañoletas blancas, verdes, lila. Estaban con naftalina, apiladas como en una mercería; no tuve valor para preguntarle a Irene qué pensaba hacer con ellas. No necesitábamos ganarnos la vida, todos los meses llegaba plata de los campos y el dinero aumentaba. Pero a Irene solamente la entretenía el tejido, mostraba una destreza maravillosa y a mí se me iban las horas viéndole las manos como erizos plateados, agujas yendo y viniendo y una o dos canastillas en el suelo donde se agitaban constantemente los ovillos. Era hermoso.
Cómo no acordarme de la distribución de la casa. El comedor, una sala con gobelinos, la biblioteca y tres dormitorios grandes quedaban en la parte más retirada, la que mira hacia Rodríguez Peña. Solamente un pasillo con su maciza puerta de roble aislaba esa parte del ala delantera donde había un baño, la cocina, nuestros dormitorios y el living central, al cual comunicaban los dormitorios y el pasillo. Se entraba a la casa por un zaguán con mayólica, y la puerta cancel daba al living. De manera que uno entraba por el zaguán, abría la cancel y pasaba al living; tenía a los lados las puertas de nuestros dormitorios, y al frente el pasillo que conducía a la parte más retirada; avanzando por el pasillo se franqueaba la puerta de roble y mas allá empezaba el otro lado de la casa, o bien se podía girar a la izquierda justamente antes de la puerta y seguir por un pasillo más estrecho que llevaba a la cocina y el baño. Cuando la puerta estaba abierta advertía uno que la casa era muy grande; si no, daba la impresión de un departamento de los que se edifican ahora, apenas para moverse; Irene y yo vivíamos siempre en esta parte de la casa, casi nunca íbamos más allá de la puerta de roble, salvo para hacer la limpieza, pues es increíble cómo se junta tierra en los muebles. Buenos Aires será una ciudad limpia, pero eso lo debe a sus habitantes y no a otra cosa. Hay demasiada tierra en el aire, apenas sopla una ráfaga se palpa el polvo en los mármoles de las consolas y entre los rombos de las carpetas de macramé; da trabajo sacarlo bien con plumero, vuela y se suspende en el aire, un momento después se deposita de nuevo en los muebles y los pianos.
Lo recordaré siempre con claridad porque fue simple y sin circunstancias inútiles. Irene estaba tejiendo en su dormitorio, eran las ocho de la noche y de repente se me ocurrió poner al fuego la pavita del mate. Fui por el pasillo hasta enfrentar la entornada puerta de roble, y daba la vuelta al codo que llevaba a la cocina cuando escuché algo en el comedor o en la biblioteca. El sonido venía impreciso y sordo, como un volcarse de silla sobre la alfombra o un ahogado susurro de conversación. También lo oí, al mismo tiempo o un segundo después, en el fondo del pasillo que traía desde aquellas piezas hasta la puerta. Me tiré contra la pared antes de que fuera demasiado tarde, la cerré de golpe apoyando el cuerpo; felizmente la llave estaba puesta de nuestro lado y además corrí el gran cerrojo para más seguridad.
Fui a la cocina, calenté la pavita, y cuando estuve de vuelta con la bandeja del mate le dije a Irene:
-Tuve que cerrar la puerta del pasillo. Han tomado parte del fondo.
Dejó caer el tejido y me miró con sus graves ojos cansados.
-¿Estás seguro?
Asentí.
-Entonces -dijo recogiendo las agujas- tendremos que vivir en este lado.
Yo cebaba el mate con mucho cuidado, pero ella tardó un rato en reanudar su labor. Me acuerdo que me tejía un chaleco gris; a mí me gustaba ese chaleco.
Los primeros días nos pareció penoso porque ambos habíamos dejado en la parte tomada muchas cosas que queríamos. Mis libros de literatura francesa, por ejemplo, estaban todos en la biblioteca. Irene pensó en una botella de Hesperidina de muchos años. Con frecuencia (pero esto solamente sucedió los primeros días) cerrábamos algún cajón de las cómodas y nos mirábamos con tristeza.
-No está aquí.
Y era una cosa más de todo lo que habíamos perdido al otro lado de la casa.
Pero también tuvimos ventajas. La limpieza se simplificó tanto que aun levantándose tardísimo, a las nueve y media por ejemplo, no daban las once y ya estábamos de brazos cruzados. Irene se acostumbró a ir conmigo a la cocina y ayudarme a preparar el almuerzo. Lo pensamos bien, y se decidió esto: mientras yo preparaba el almuerzo, Irene cocinaría platos para comer fríos de noche. Nos alegramos porque siempre resultaba molesto tener que abandonar los dormitorios al atardecer y ponerse a cocinar. Ahora nos bastaba con la mesa en el dormitorio de Irene y las fuentes de comida fiambre.
Irene estaba contenta porque le quedaba más tiempo para tejer. Yo andaba un poco perdido a causa de los libros, pero por no afligir a mi hermana me puse a revisar la colección de estampillas de papá, y eso me sirvió para matar el tiempo. Nos divertíamos mucho, cada uno en sus cosas, casi siempre reunidos en el dormitorio de Irene que era más cómodo. A veces Irene decía:
-Fijate este punto que se me ha ocurrido. ¿No da un dibujo de trébol?
Un rato después era yo el que le ponía ante los ojos un cuadradito de papel para que viese el mérito de algún sello de Eupen y Malmédy. Estábamos bien, y poco a poco empezábamos a no pensar. Se puede vivir sin pensar.
(Cuando Irene soñaba en alta voz yo me desvelaba en seguida. Nunca pude habituarme a esa voz de estatua o papagayo, voz que viene de los sueños y no de la garganta. Irene decía que mis sueños consistían en grandes sacudones que a veces hacían caer el cobertor. Nuestros dormitorios tenían el living de por medio, pero de noche se escuchaba cualquier cosa en la casa. Nos oíamos respirar, toser, presentíamos el ademán que conduce a la llave del velador, los mutuos y frecuentes insomnios.
Aparte de eso todo estaba callado en la casa. De día eran los rumores domésticos, el roce metálico de las agujas de tejer, un crujido al pasar las hojas del álbum filatélico. La puerta de roble, creo haberlo dicho, era maciza. En la cocina y el baño, que quedaban tocando la parte tomada, nos poníamos a hablar en voz más alta o Irene cantaba canciones de cuna. En una cocina hay demasiados ruidos de loza y vidrios para que otros sonidos irrumpan en ella. Muy pocas veces permitíamos allí el silencio, pero cuando tornábamos a los dormitorios y al living, entonces la casa se ponía callada y a media luz, hasta pisábamos despacio para no molestarnos. Yo creo que era por eso que de noche, cuando Irene empezaba a soñar en alta voz, me desvelaba en seguida.)
Es casi repetir lo mismo salvo las consecuencias. De noche siento sed, y antes de acostarnos le dije a Irene que iba hasta la cocina a servirme un vaso de agua. Desde la puerta del dormitorio (ella tejía) oí ruido en la cocina; tal vez en la cocina o tal vez en el baño porque el codo del pasillo apagaba el sonido. A Irene le llamó la atención mi brusca manera de detenerme, y vino a mi lado sin decir palabra. Nos quedamos escuchando los ruidos, notando claramente que eran de este lado de la puerta de roble, en la cocina y el baño, o en el pasillo mismo donde empezaba el codo casi al lado nuestro.
No nos miramos siquiera. Apreté el brazo de Irene y la hice correr conmigo hasta la puerta cancel, sin volvernos hacia atrás. Los ruidos se oían más fuerte pero siempre sordos, a espaldas nuestras. Cerré de un golpe la cancel y nos quedamos en el zaguán. Ahora no se oía nada.
-Han tomado esta parte -dijo Irene. El tejido le colgaba de las manos y las hebras iban hasta la cancel y se perdían debajo. Cuando vio que los ovillos habían quedado del otro lado, soltó el tejido sin mirarlo.
-¿Tuviste tiempo de traer alguna cosa? -le pregunté inútilmente.
-No, nada.
Estábamos con lo puesto. Me acordé de los quince mil pesos en el armario de mi dormitorio. Ya era tarde ahora.
Como me quedaba el reloj pulsera, vi que eran las once de la noche. Rodeé con mi brazo la cintura de Irene (yo creo que ella estaba llorando) y salimos así a la calle. Antes de alejarnos tuve lástima, cerré bien la puerta de entrada y tiré la llave a la alcantarilla. No fuese que a algún pobre diablo se le ocurriera robar y se metiera en la casa, a esa hora y con la casa tomada.

FIN



Análisis.

El cuento primero nos informa de que había un afecto hacia la casa. Luego se describe a la casa como GRANDE y ANTIGUA, dos características que muchas veces van de la mano con la creación de miedo. El estar en un espacio grande nos da una sensación de soledad, de no estar protegidos y insignificancia ante el tamaño del lugar. Y lo antiguo nos da una sensación de rareza, algo de incertidumbre al saber que en la casa pudieron haber sucedido cosas que no sabemos que cosas fueron y que en ellas queda algo de las personas que la habitaron anteriormente; esto por lo general se asocia con espíritus y cosas relacionadas.

A continuación se informa que únicamente viven dos personas en la casa(dos hermanos). Este dato me parece importante ya que nos hace saber que cualquier personaje que aparezca en la casa va a ser ajena a esta, y el hecho de que nos diga que aunque viven solamente dos personas en ella, en la casa pueden vivir tranquilamente ocho nos da una nuevamente una imagen de una casa muy espaciosa. El hecho de que mencione que a veces lleguen a creer que la casa no los deja casarse y que piense que ambos morirían ahí algún día aceptando ese futuro sin oposición nos da la sensación de que la casa tiene algo extraño, una atracción quizás sobrenatural.

Los personajes tienen una vida sin preocupaciones ya que no trabajan y a Irene se le presenta como una mujer tranquila y monótona que pasa sus días tejiendo. Después se describe la casa dibujando un mapa en nuestras cabezas y diciendo que partes de la casa frecuentaban y que no. De repente se escucha algo, el narrador(en primera persona) nos describe lo que escucha, pero nunca nos dice que es tal cosa que escucha ni su apariencia, esto hace despertar la intriga en nosotros y provoca miedo ante una amenaza que no sabemos que es, y el hecho de que no sepamos que es lo que genera ese miedo al enfrentarlo con lo desconocido, con algo que no sabemos si podremos enfrentar. El narrador cierra una puerta y nunca más vuelven a la parte que esta detrás de esa puerta, cuando le menciona a Irene lo sucedido la saca de su tranquilidad y de su labor cotidiana, lo que quiere decir que lo que ocasiona esto es algo digno de atención. Los personajes dejaron algunas de sus pertenencias más queridas en el lado de la casa que fue tomado, lo que quiere decir que prefieren evitar el enfrentamiento con lo que sea que este tomando la casa inclusive si dejar esas cosas los hace triste, es decir, enfrentarse a tal cosa no es buena idea. Luego reanudan su vida cotidiana hasta que es  interrumpida nuevamente por ese ente extraño que termina por tomar su casa hasta hacerlos abandonar dicha casa a pesar de todo lo valioso que dejan atrás y lo triste que los pone eso. Cuando salen de la casa, salen solo con lo que tienen puesto, el narrador cierra con llave la puerta y tira la llave a una alcantarilla para que nadie entre a la casa y sufra las consecuencias de entrar a la casa tomada. La dos veces que se el narrador nos informa de que la casa esta siendo tomado, con anterioridad se dice la hora en la que sucede tal acción, siempre es de noche, clima ideal para que fecunde el miedo.
















miércoles, 10 de junio de 2015

Entrega Final TP2.








A mi en los personal el trabajo me hizo valorar más la producción detrás de cada foto. Empece con fotos muy vacías en cuanto a producción donde "el otro" estaba puesto un lugar que no ayudaba a que la particularidad de esa persona resaltara, luego de conocer más a la persona, pensar cual podría ser el lugar que resalte más la particularidad de "el otro" se volvió más fácil y al mismo tiempo más difícil ya que tenía claro cual era el lugar donde quería a "el otro" pero lo difícil era la reconstrucción de ese lugar.

Una vez que tenía el lugar ahora había que tomar la fotografía de la mejor forma posible, donde "el otro" fuera el protagonista pero que su alrededor también me contara acerca de él. En mi caso localice a "el otro" en una batería, comencé con fotos generales pero "el otro" era "comido" por el lugar y la lejanía de la toma hacia que el otro perdiera su propia identidad y se veía a un baterista pero no que "el otro" era el baterista, así que me incliné por planos más cercanos y mostrando siempre elementos de batería, pero nunca en su totalidad y me fue bien.

sábado, 30 de mayo de 2015

domingo, 24 de mayo de 2015